走，一起去車(chē)間上課

——榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索高技能人才教學(xué)培養(yǎng)新模式

“馬上就要畢業(yè)了，我已在老家西寧找到了一份不錯(cuò)的工作?！?月10日，在榆林上學(xué)的青海籍后生侯世旭靦腆地笑著說(shuō)。

今年22歲的侯世旭是榆林職院2018級(jí)礦業(yè)工程系學(xué)生。3年前，高考成績(jī)不盡人意的侯世旭感到前途渺茫。在表哥的建議下，他抱著試一試的心態(tài)報(bào)考了榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。3年時(shí)間彈指一揮，通過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，侯世旭又重新振作起來(lái)，找準(zhǔn)了自己的航向。

“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。”榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦業(yè)工程系黨總支書(shū)記張海榮說(shuō)，“過(guò)去一些同學(xué)考進(jìn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就覺(jué)得低人一等、矮人一頭，我們對(duì)新生首先進(jìn)行信心重塑，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀。在校期間，我們以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主攻方向，努力培養(yǎng)德能雙修、知行合一的技術(shù)技能人才?！?/p>

人才培養(yǎng)的質(zhì)量是學(xué)院辦學(xué)的生命線。為培養(yǎng)更多的“大國(guó)工匠”“能工巧匠”，榆林職院努力打造“工廠建在學(xué)校、課堂設(shè)到車(chē)間、產(chǎn)品即是作業(yè)”的高素質(zhì)技能人才教學(xué)培養(yǎng)新模式，深化校企合作、產(chǎn)教融合的理念，推動(dòng)與企業(yè)間的深度合作。

近年來(lái)，學(xué)院先后與陜煤集團(tuán)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、奇瑞汽車(chē)股份有限公司等10多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，校企雙方共同制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo)，共同考核實(shí)習(xí)效果，在學(xué)生實(shí)習(xí)、聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)方案、技改合作、產(chǎn)品加工等方面展開(kāi)合作交流。與此同時(shí)，學(xué)院積極引進(jìn)企業(yè)的文化理念，強(qiáng)化學(xué)生的企業(yè)主人翁意識(shí)，為企業(yè)加工的產(chǎn)品直接接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)在教學(xué)中促進(jìn)生產(chǎn)，在生產(chǎn)中完善教學(xué)。

在教學(xué)中，榆林職院積極組織學(xué)生走進(jìn)工廠開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)，進(jìn)行職業(yè)觀摩。包括進(jìn)廠安全教育、安全知識(shí)考試、設(shè)備故障檢修等環(huán)節(jié)?！拔覀兊哪康木褪且寣W(xué)生在學(xué)中做、在做中學(xué)，不斷提高他們的實(shí)踐動(dòng)手能力?！痹撛航虒W(xué)質(zhì)量管理辦公室主任楊浩說(shuō)，“這些學(xué)生是企業(yè)的準(zhǔn)員工、后備軍，我們致力于通過(guò)訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)等措施增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和目標(biāo)導(dǎo)向性?！?/p>

2020年畢業(yè)的楊杰，之前就讀該院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。大三畢業(yè)前，通過(guò)校園招聘會(huì)來(lái)到山東兗州煤業(yè)榆林甲醇廠當(dāng)實(shí)習(xí)生。一年的實(shí)習(xí)結(jié)束后，他順利上崗?！拔覀兊娜松?yàn)槁殬I(yè)技術(shù)教育而改變，感謝母校和公司提供的良好平臺(tái)?！睏罱苷f(shuō)。

“十三五”期間，榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院投入建設(shè)資金4.92億元，著力提升學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)，先后建成榆林市采煤工程實(shí)驗(yàn)室、榆林市機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)室、榆林市環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、榆林市煤礦開(kāi)采技術(shù)研究中心等一批市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研究中心。這些實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)對(duì)學(xué)生們開(kāi)放，鼓勵(lì)他們多動(dòng)手、多實(shí)踐，更好地掌握知識(shí)技能。

近5年，榆林職院先后有877名學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)技能大賽，榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)45項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)95項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)55項(xiàng)。該院組隊(duì)參加化工生產(chǎn)技術(shù)、礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)、工業(yè)分析檢驗(yàn)、機(jī)械設(shè)備裝調(diào)等項(xiàng)目先后獲獎(jiǎng)。

“在我們企業(yè)任職的榆林職院學(xué)生踏實(shí)好學(xué)、紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度很高?！眱贾菝簶I(yè)榆林甲醇廠人事部部長(zhǎng)沈濤說(shuō)，“職業(yè)技術(shù)類(lèi)學(xué)生雖然理論知識(shí)有所欠缺，但他們動(dòng)手能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)后勁足，月度考核中成績(jī)甚至超過(guò)了有些老員工?！?/p>

從2019年10月起，兗州煤業(yè)榆林甲醇廠在榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院展開(kāi)校園招聘會(huì)。這個(gè)近10年沒(méi)有開(kāi)展招聘的企業(yè)陸續(xù)招聘了86名榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，占到企業(yè)總員工的二分之一。

“職業(yè)教育重在培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。今后，我們將加大校企合作和產(chǎn)教融合力度，派遣教師深入企業(yè)一線‘取經(jīng)'，了解企業(yè)用人需求，增強(qiáng)‘雙師型'教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造雙贏局面?！痹搶W(xué)院化學(xué)工程系主任高玫香說(shuō)。（來(lái)源：群眾新聞，作者：鄭斐 辛愿）