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本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展為指導,堅決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關規(guī)定;堅持為教學科研服務,為職業(yè)技術教育...本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展為指導,堅決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關規(guī)定;堅持為教學科研服務,為
輕工業(yè)手工業(yè)論文_中高職教學過程有效銜接研究
【作 者】:網站采編
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【摘 要】:文章目錄 1 項目研究的背景和價值 1.1 有利于中高職職業(yè)教育教育方向、教育內容和教育方法的正向發(fā)展,增強人才培養(yǎng)的貫通性。 1.2 帶動落后地區(qū)人才培養(yǎng)的升級、教育水平提升和就
文章目錄
1 項目研究的背景和價值
1.1 有利于中高職職業(yè)教育教育方向、教育內容和教育方法的正向發(fā)展,增強人才培養(yǎng)的貫通性。
1.2 帶動落后地區(qū)人才培養(yǎng)的升級、教育水平提升和就業(yè)率的提高。
1.3增強培養(yǎng)人才的企業(yè)適應性,有效性。
1.4 有利于地區(qū)經濟、地區(qū)產業(yè)的發(fā)展。
1.5有效改善職業(yè)教育的地位,增強職業(yè)教育吸引力。
2 項目研究的內容:
2.1 人才培養(yǎng)方案:
2.3 教學內容:
2.4 教材:
2.5 教學方式:
3 結語
文章摘要:根據國家教育改革規(guī)劃提出的要求,力求通過教育改善民生和就業(yè)。中國中職、高職院校嘗試通過銜接教育的研究,建立人才培養(yǎng)長線機制,試圖通過教育改革來帶動地方就業(yè)和經濟發(fā)展,改善就業(yè)困難、地方勞動力技能落后等問題。
文章關鍵詞:
論文分類號:G712;TS941-4
文章來源:《連云港職業(yè)技術學院學報》 網址: http://www.free-football-winners.com/qikandaodu/2021/1109/1391.html
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