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1 項(xiàng)目研究的背景和價(jià)值

1.1 有利于中高職職業(yè)教育教育方向、教育內(nèi)容和教育方法的正向發(fā)展，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的貫通性。

1.2 帶動(dòng)落后地區(qū)人才培養(yǎng)的升級(jí)、教育水平提升和就業(yè)率的提高。

1.3增強(qiáng)培養(yǎng)人才的企業(yè)適應(yīng)性，有效性。

1.4 有利于地區(qū)經(jīng)濟(jì)、地區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1.5有效改善職業(yè)教育的地位，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。

2 項(xiàng)目研究的內(nèi)容：

2.1 人才培養(yǎng)方案：

2.3 教學(xué)內(nèi)容：

2.4 教材：

2.5 教學(xué)方式：

3 結(jié)語(yǔ)

文章摘要:根據(jù)國(guó)家教育改革規(guī)劃提出的要求,力求通過(guò)教育改善民生和就業(yè)。中國(guó)中職、高職院校嘗試通過(guò)銜接教育的研究,建立人才培養(yǎng)長(zhǎng)線機(jī)制,試圖通過(guò)教育改革來(lái)帶動(dòng)地方就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善就業(yè)困難、地方勞動(dòng)力技能落后等問(wèn)題。

文章關(guān)鍵詞:

論文分類號(hào):G712;TS941-4