文章目錄

一、國內研究現(xiàn)狀

二、“高職高專英語”在線課程的建設實踐

（一）建設進程

（二）授課實踐

（三）調查研究

三、“高職高專英語”在線課程的優(yōu)化措施

（一）豐富教學評價

（二）注重教學方法

（三）融入課程思政元素

（四）提升教師信息化素養(yǎng)

（五）加強學生的管理

四、結語

文章摘要:新冠疫情之下,在線課程的建設日益成為教育改革的一個熱點。通過研究高職高專英語在線開放課程建設的發(fā)展脈絡,查找出現(xiàn)的各種問題,分析成因并探究切實可行的解決方法,從教學評價、教學方法、思政教育、教師素養(yǎng)和學生管理5個方面提出優(yōu)化措施,以期為高職院校英語在線開放課程建設提供一定的實踐經(jīng)驗。

文章關鍵詞:高職英語,在線課程,課程建設,

論文作者:朱振雷 

作者單位:連云港職業(yè)技術學院外國語學院 

論文DOI: 10.19858/j.cnki.1009-4318.2021.02.018

論文分類號: H319.3;G434

相關文獻:泛在網(wǎng)絡時代英語混合式教學的局限及對策.《教學與管理》
人本主義學習理論對教育技術的新啟示.《中國電化教育》
高職在線課程融合教學設計途徑研究.《職教論壇》
職業(yè)院校防疫期間在線課程教學質量評價的成效、問題及建議.《教育與職業(yè)》
混合教學模式下高職在線開放課程學習實效評價指標體系構建與應用實踐.《教育與職業(yè)》
在線課程視頻交互方式的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略.《中國遠程教育》
高職在線課程與課程體驗融合教學設計：運行狀況、質量邏輯與提升途徑.《中國職業(yè)技術教育》

相似文獻:高職院校信息化教學中英語課程融入傳統(tǒng)茶文化的舉措.....作者:董悅華,刊載期刊：《福建茶葉》
淺談網(wǎng)絡多媒體技術在高職英語教學中的創(chuàng)新應用.....作者:李輝,刊載期刊：《才智》
基于微課和云平臺的高職英語線上教學模式探究——以廊坊職業(yè)技術學院為例.....作者:孫菁菁,劉丹,刊載期刊：《科學咨詢(教育科研)》
高職英語課堂利用微課教學的意義和策略.....作者:茍曉琳,刊載期刊：《西部素質教育》
高職英語課堂中如何激發(fā)學生學習興趣.....作者:歐珍飛,刊載期刊：《黑龍江科技信息》
構建“以學生為中心”的高職英語教學模式.....作者:李杰,刊載期刊：《南通航運職業(yè)技術學院學報》
高職英語微課學習資源的設計開發(fā)與應用研究.....作者:華倫,刊載期刊：《農(nóng)村經(jīng)濟與科技》
如何提升高職英語課堂教學的有效性.....作者:吳浩然,刊載期刊：《現(xiàn)代交際》
談如何提高高職英語課堂教學質量.....作者:杜文賢,姚陽,何艷東,刊載期刊：《遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學報》
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職英語教學創(chuàng)新模式研究.....作者:陳玲,刊載期刊：《江西電力職業(yè)技術學院學報》

相關文章:“校企直通163”翻譯精品課 第十五講 術語選擇之準確性與專業(yè)性.....作者:張蕊蕊
“校企直通163”翻譯精品課 第十六講 專利文件通用翻譯規(guī)范之介詞.....作者:譚大江
“校企直通163”翻譯精品課 第十七講 專利文件通用翻譯規(guī)范之從句.....作者:譚大江
“校企直通163”翻譯精品課 第十四講 術語選擇之一致與區(qū)分.....作者:張蕊蕊
“校企直通163”翻譯精品課 第十一講 專利語言特點之冠詞.....作者:張蕊蕊
“校企直通163”翻譯精品課 第十二講 專利語言特點之數(shù)量.....作者:譚大江
“校企直通163”翻譯精品課 第十八講 各技術領域專利文件的特點及翻譯技巧.....作者:張蕊蕊
“校企直通163”翻譯精品課 第二十講 專利附屬文件及其翻譯.....作者:譚大江