期刊封面
基于超星學習通對《電子技術(shù)基礎(chǔ)》混合式教學
文章摘要:本文以《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學為例,對基于超星學習通的線上+線下混合式教學模式進行研究。首先介紹了超星學習通軟件的特點及主要功能,其次分析了高職院校電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學現(xiàn)狀,最后探索了基于超星學習通的混合式教學模式在《電子技術(shù)基礎(chǔ)》中的具體實踐。
文章關(guān)鍵詞:超星學習通,電子技術(shù)基礎(chǔ),混合式教學,
論文作者:姜雪菲 牛林林 霍洪雙
相關(guān)文獻:.《》高職工商企業(yè)管理專業(yè)校企雙元育人的探索與實踐——基于產(chǎn)教融合背景.《福建茶葉》“產(chǎn)教融合、雙元育人”職教模式的研究.《遼寧高職學報》產(chǎn)教融合校企“雙元”育人機制的創(chuàng)新與實踐——以工科類專業(yè)群為例.《現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版)》.《》新經(jīng)濟形勢下基于產(chǎn)教融合的校企“雙主體”協(xié)同育人對策研究.《現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版)》產(chǎn)教融合、校企“雙元制”人才培養(yǎng)模式.《質(zhì)量與市場》
文章來源:《連云港職業(yè)技術(shù)學院學報》 網(wǎng)址: http://www.free-football-winners.com/qikandaodu/2021/0818/1304.html
上一篇:
職業(yè)教育論文_“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院??萍?/a>
下一篇:
職業(yè)教育論文_嵊州市機械行業(yè)協(xié)會與浙江工業(yè)